Cursos

Piénsalo dos veces. Curso auto-didáctico de alfabetización mediática

Experto: Pavel Vassiljev

50 a 60 minutos

Gratis

Pavel is a trainer in the non-formal learning field specializing in working with youth workers, educators and young people. Pavel has more than 10 years of experience in leading educational programs and co-designing educational games in Estonia and all over Europe. Since 2019 Pavel has been involved in the Media Literacy Accelerator project first as a participant of several courses, then as a Master Trainer on the topic of building positive narratives and finally as an expert working on appropriating media literacy course content to an online format.
Pavel Vassiljev
Todos los días consumimos información. Las fuentes son muchas: tus amigos, tu Facebook, la página principal de Twitter, tu show de Youtube favorito y las plataformas de noticias. 
¿Cómo saber qué información es cierta y correcta? 
La alfabetización mediática te permite obtener las habilidades para reconocer y evitar manipulaciones. 
Nadie nace con esta capacidad. Es una habilidad que se debe desarrollar. ¡Con este curso gratis puedes comenzar a trabajar en ella! 
Pavel is a trainer in the non-formal learning field specializing in working with youth workers, educators and young people. Pavel has more than 10 years of experience in leading educational programs and co-designing educational games in Estonia and all over Europe. Since 2019 Pavel has been involved in the Media Literacy Accelerator project first as a participant of several courses, then as a Master Trainer on the topic of building positive narratives and finally as an expert working on appropriating media literacy course content to an online format.
Pavel Vassiljev

¿Para quién?

  • Activistas de ONG 
  • Periodistas 
  • Profesores 
  • Instructores de cursos de compromiso ciudadano 
  • Toda persona que desee mejorar sus habilidades de pensamiento crítico 



Características principales

  • Alfabetización mediática: ¿cuáles son las habilidades, los conocimientos y las actitudes necesarias? 
  • El método CRAP. ¿Cómo verificar la información?  
  • Los sesgos. ¿Cómo el cerebro y los medios de comunicación distorsionan la información? 
  • Información incorrecta. ¿Qué tipos de información incorrecta existen y cómo reconocerlos?  
  • Los Bots. ¿Qué debemos tener en cuenta cuando navegamos en las redes sociales? 
  • ¿Cómo se construye la propaganda? 
  • ¿Cómo reconocerla? 
  • ¿Cómo funcionan la información incorrecta y la propaganda? Ejemplos de la vida real